สอนเรื่องง่ายให้กลายเป็นเรื่องยาก ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้ไม่ชัดเจน

Train the
Professional Trainer
สร้างวิทยากรภายในที่ถ่ายทอดอย่างมั่นใจ ออกแบบการเรียนรู้ได้เป็นระบบ และพาผู้เรียนเชื่อมบทเรียนไปสู่การลงมือทำจริง
DURATIONวันเต็ม
CLASS SIZEท่าน / รุ่น
FOR WHOMวิทยากรภายใน
THE CHALLENGE
เมื่อรู้เนื้อหา
แต่ยังถ่ายทอดไม่ถึงผู้เรียน
ความเชี่ยวชาญในงานเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี แต่การสร้างการเรียนรู้ต้องอาศัยทั้งการออกแบบ เทคนิคการสอน และการส่งมอบที่เข้าใจผู้เรียน
ใช้เทคนิคและรูปแบบการสอนที่จำกัด ขาดความน่าสนใจและน่าติดตาม
สร้างบรรยากาศการเรียนรู้และกระตุ้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียนไม่ได้
ผู้เรียนไม่สามารถนำสิ่งที่เรียนรู้กลับไปประยุกต์ใช้กับงานจริง
LEARNING OUTCOMES
หลักสูตรนี้จะทำให้ผู้สอน
พร้อมในทุกมิติ
พัฒนาตั้งแต่กรอบความคิด การออกแบบเนื้อหา ไปจนถึงบุคลิกภาพและการประเมินผล เพื่อให้ทุกนาทีในห้องเรียนมีความหมาย
Learner Centered
เข้าใจบทบาทของผู้สอนมืออาชีพ และออกแบบการเรียนรู้โดยมีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
Friendly Content
ถ่ายทอดเรื่องยากให้เข้าใจง่าย พร้อมเชื่อมเนื้อหาไปสู่การลงมือใช้จริง
Impact Methods
เลือกใช้เทคนิคและเครื่องมือการสอนที่สร้างสรรค์ หลากหลาย และน่าติดตาม
Activity Based
สร้างการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมและการฝึกปฏิบัติที่ผู้เรียนมีส่วนร่วม
Show Time Delivery
ส่งมอบเนื้อหาด้วยบรรยากาศที่เปิดกว้าง สนุก และเอื้อต่อการเรียนรู้
Smart Personality
ใช้การเคลื่อนไหว สายตา น้ำเสียง และจังหวะการพูดอย่างทรงพลัง
Assessment
ประเมินก่อน ระหว่าง และหลังการสอน เพื่อนำข้อมูลมาพัฒนาการสอนอย่างต่อเนื่อง
COURSE CURRICULUM
หัวข้อในการเรียนรู้
โครงสร้างเนื้อหาครบตั้งแต่พื้นฐานการเป็นวิทยากร จิตวิทยาการสอน การบริหารเนื้อหา เทคนิคการถ่ายทอด ไปจนถึง Lesson Plan และ Assessment
To Be the Professional Trainer
หลักการของการเป็นวิทยากรมืออาชีพ
- บทบาทและหน้าที่ของวิทยากรที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
- คุณสมบัติที่ดีของวิทยากรมืออาชีพ
- ทัศนคติที่นำไปสู่การสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
Psychology of Teaching
จิตวิทยาและบรรยากาศการเรียนรู้
- หลักการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
- การละลายพฤติกรรม (Ice Breaking)
- การสร้างบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
- วิธีกระตุ้นพลังของคลาสเมื่อความสนใจลดลง
Content Management
ออกแบบเนื้อหาให้ชัดและน่าจดจำ
- บริหารเวลา: บทนำ เนื้อหา และบทสรุป
- โครงสร้างเนื้อหาและคำถาม What’s in It for Me?
- Headline, Key Message และ Pain & Pleasure
- 5 เครื่องมือในการโน้มน้าวใจ
- การทวนและ Gimmick เพื่อการจดจำอย่างยั่งยืน
Smart Personality
บุคลิกภาพของวิทยากร
- บุคลิกภาพแห่งความน่าเชื่อถือ
- การยืน การเคลื่อนไหว การใช้มือ และการสบตา
- พลังของน้ำเสียง ความชัดเจน และจังหวะการออกเสียง
Principles & Training Methods
เทคนิคการสอนที่สร้างการมีส่วนร่วม
- ความทรงจำ 4 รูปแบบกับการเรียนรู้
- 3 ทวีปของการสอน: เนื้อหา เทคนิค และการถ่ายทอด
- วงจร KUSA: Knowledge, Understanding, Skill, Attitude
- กิจกรรม เกม สาธิต กรณีศึกษา Role Play และ Skill Practice
- เทคนิคถาม–ตอบที่ทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม
Media, Lesson Plan & Assessment
สื่อ แผนการสอน และการประเมินผล
- เลือกใช้สื่อการสอนให้หลากหลายและเหมาะสม
- PowerPoint, Flipchart และสื่อสร้างสรรค์
- องค์ประกอบและการฝึกเขียน Lesson Plan
- วิเคราะห์ผู้เรียนและประเมินผลระหว่างการสอน
- คำถาม Coaching เพื่อสร้าง Action Plan

LEARNING DESIGN
สมดุลทั้งทักษะ
และทัศนคติ
Skillset
ฝึกแบบกลุ่มเล็กสามมิติ (Triad) สลับบทบาทผู้สอน ผู้เรียน และผู้สังเกตการณ์ พร้อมฝึกสอนเสมือนจริง อัดวิดีโอ รับ Feedback รายบุคคล และใช้ Coaching เพื่อประเมินตนเอง
Mindset
ปรับทัศนคติให้เห็นความสำคัญของการเรียนรู้ เปิดใจ ออกจาก Comfort Zone และสร้างความมั่นใจผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย ในบรรยากาศสนุก เป็นกันเอง และให้กำลังใจกัน
TRAINING METHODS
เครื่องมือที่ใช้
ตลอด 3 วัน
LEARNING IN ACTION
บรรยากาศจากการเรียนรู้จริง
ผู้เรียนได้ทดลอง ออกแบบ สอน แลกเปลี่ยน และรับคำแนะนำ เพื่อนำทักษะกลับไปสร้างการเรียนรู้ในองค์กรของตนเอง
PROGRAM AT A GLANCE
เหมาะสำหรับทีมที่ต้องการ
สร้างวิทยากรภายในอย่างจริงจัง
การเรียนรู้เข้มข้นตลอด 3 วัน ตั้งแต่เวลา 09.00–16.00 น. ของแต่ละวัน จำกัดจำนวนผู้เรียนเพื่อให้ทุกคนได้ฝึกจริงและรับคำแนะนำอย่างทั่วถึง
